IIS Polo "L. Bianciardi" di Grosseto

Tre classi del Liceo Musicale hanno aderito a un progetto promosso dall'Ufficio Scolastico della Regione Toscana e organizzato dal Dipartimento di Lettere e Filosofia dell’Università degli Studi di Firenze, dall'Accademia della Crusca e dalla Società Dante Alighieri. Si tratta di una iniziativa destinata alle scuole toscane di ogni ordine e grado, per condurre i partecipanti a una maggiore consapevolezza del debito che la lingua e la cultura italiane attuali hanno nei confronti dell’opera di Dante. Le classi 3 A e 3 B e 4 A del Liceo musicale, coordinate dalle docenti Cinzia Fiacchi e Laura Ciampini, hanno seguito una lectio magistralis curata dalla dott.ssa  Barbara Fanini, per conoscere gli strumenti necessari alla storia della lingua e adesso si cimentano sulla  scelta di alcune parole che contraddistinguono le emozioni e i sentimenti, che si trovano nell’opera di Dante, e che siano significative per capire il presente.Per approfondire il percorso su Dante le classi 3 A e 3 B si sono recate a Firenze per conoscere i luoghi dove il poeta è vissuto, partendo dalla visita guidata a Palazzo Vecchio, dove l’Alighieri ha svolto la sua attività di priore, per poi effettuare nel centro un percorso attraverso un gioco a squadre (Caronte, Flejas, Gerione, Minosse) a cura di Virginia Girolami, che da decenni si occupa didattica, storia e arte nel capoluogo. Gli studenti hanno così scoperto con una metodologia ludica le tracce dantesche che caratterizzano fortemente l’architettura e l’urbanistica di Firenze. Un momento importante è stata la visita alla bottega di un liutaio che forma i giovani in questo importantissimo settore artigianale.

arriva il protocollo d’intesa tra Comune e Polo Bianciardi

Ieri mattina, nella sala del Consiglio comunale, è stato sottoscritto il protocollo d’intesa tra il Comune di Grosseto, rappresentato dal sindaco Antonfrancesco Vivarelli Colonna e il Polo Bianciardi, nella figura della dirigente Barbara Rosini. Alla cerimonia, insieme agli studenti delle classi 3A e 3B dell’indirizzo tecnico grafico e comunicazione, hanno partecipato anche il presidente del Consiglio comunale Fausto Turbanti, l’assessore ai Lavori Pubblici Riccardo Ginanneschi e la presidente della III commissione Simonetta Baccetti. Un accordo importante che segna l’inizio di una collaborazione proficua tra gli studenti e l’amministrazione comunale finalizzata alla realizzazione della nuova cartellonistica del Parco del Diversivo.Grazie a questa partnership, gli studenti avranno infatti l’opportunità di contribuire attivamente alla creazione della nuova segnaletica interna, che non solo indicherà le varie aree del Parco, ma affronterà anche tematiche importanti come il rispetto dell’ambiente, del decoro urbano, della parità di genere, del benessere degli animali e della diversità. “La firma del protocollo nasce dalla volontà di coinvolgere i nostri giovani nelle attività delle istituzioni, facendoli sentire parte integrante della comunità e attori attivi nel promuovere lo sviluppo della nostra città – dichiarano il sindaco Antonfrancesco Vivarelli e l’assessore ai Lavori Pubblici Riccardo Ginanneschi –. Non siate astensionisti, partecipate attivamente alla vita pubblica. Siate protagonisti della Grosseto del futuro”. “Un’opportunità importante questa per i nostri ragazzi, che hanno la possibilità di concretizzare il percorso di studi in azioni concrete che restino nel tempo – commenta la dirigente del Polo Bianciardi Barbara Rosini –. Essere partecipi e coinvolti nei progetti che l’amministrazione comunale realizza per la comunità grossetana è per noi motivo di grande orgoglio”.

Dopo la pausa per gli anni della pandemia, i pannelli pittorici realizzati dagli studenti del Liceo Artistico L. Bianciardi sono stati allestiti nel reparto di psichiatria dell’ospedale di Grosseto

Si è finalmente concluso il bel lavoro svolto nell’anno scolastico 2019/2020, che aveva visto la realizzazione di alcuni pannelli pittorici per il reparto di psichiatria dell’Ospedale di Grosseto, creati dagli studenti del Liceo Artistico L. Bianciardi di Grosseto. Il lavoro è stato commissionato dagli operatori sanitari che lavorano con pazienti per i quali l’arte può avere un importante ruolo terapeutico. Un’esperienza molto interessante ed altamente formativa per gli studenti che, in quella occasione, si sono dedicati con passione al lavoro artistico richiesto. Una serie di incontri con i medici psichiatri del reparto e gli infermieri del settore avevano introdotto gli studenti alle necessità degli ospiti della struttura: creare, nello spazio ricreativo del reparto, delle “finestre colorate” raffiguranti paesaggi attraverso l’utilizzo di colori distensivi e soggetti giocosi e cortesi. Gli studenti della classe 5B, divisi in piccoli gruppi e seguiti dai docenti delle discipline artistiche, i professori Walter Palladino, Claudia Ciccarelli e Antonella De Felice, avevano quindi progettato i 7 grandi pannelli raffiguranti paesaggi marini e ambienti naturali, contraddistinti dai loro colori tenui e rilassanti. Appena consegnati ai destinatari, la pandemia purtroppo aveva interrotto l’allestimento dei pannelli nello spazio prescelto e solo adesso, dopo quattro anni, sono stati riconsegnati e collocati dopo qualche restauro pittorico condotto da altri studenti del Liceo Artistico. Si ringraziano tutti i ragazzi che hanno realizzato con passione i lavori, sia quelli ormai diplomati che gli studenti dell’attuale 5B che ha collaborato al restauro dei dipinti. Gli studenti che hanno realizzato il progetto nell’anno 2019/2020 sono stati Bianchi Sabrina, Casineanu Evelina, Casu Sofia, Cipolli Federica, Esposito Alice, Grazioli Sabrina, Guarguaglini Giada, Mameli Silvia, Montemaggiore Giulietta, Pileri Martina. Pratesi Matteo, Topi Sara, Venturi Greta, Zanaboni Vittoria, Zanella Chiara, Zucchelli Giulia. Gli studenti che invece hanno collaborato all’attuale restauro, guidati dal prof. Daniele Govi, sono i ragazzi della 5B Brizzi Luca, Bertini Sara, Braglia Alessia, Farinelli Sofia, Dominici Alessandro, Pallanti Ace, Salvestrini Alessio. Il loro intervento si è concentrato sulla pulitura e ritocco pittorico di circa 40 centimetri della superficie, danneggiata negli anni del Covid perché depositati in magazzini, in attesa dell’allestimento oggi finalmente completato.

Verbale della commissione deputata al reclutamento di Modelli Viventi di entrambi i sessi, per l'A.S. 2023/24  relativo alla valutazione delle "Prove di posa" delle candidate/i.

Decreto pubblicazione della Graduatoria Provvisoria - Avviso pubblico per il reclutamento di n. 1 Modello vivente per l’anno scolastico 2023/2024

Decreto pubblicazione della Graduatoria Definitiva - Avviso pubblico per il reclutamento di n. 1 Modello vivente per l’anno scolastico 2023/2024

crea podcast per lo sportello Punto Impresa della Camera di Commercio della Maremma e del Tirreno

Complimenti a Michel Scadà della classe 5A Servizi  Commerciali Web Community Manager del Polo Bianciardi di Grosseto che ha registrato il 120° podcast dello Sportello "Punto Impresa" della Camera di Commercio della Maremma e del Tirreno. Lo studente, in stage al centro Studi e Servizi della Camera di Commercio, nel podcast parla della seconda misura prevista dal fondo Eccellenze della gastronomia e dell'agroalimentare del Ministero dell'Agricoltura, della Sovranità alimentare e delle Foreste. Una grande soddisfazione per il nostro indirizzo di studi!  Un grazie alla Camera di Commercio della Maremma e del Tirreno da sempre accanto alle scuole! 

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Sabato 2 marzo, nell’Aula Magna del Polo Bianciardi di Grosseto, si svolgerà il concerto finale del “Nuova Musica al Bianciardi”

Volge al termine la terza edizione di "Nuova musica al Bianciardi", un ampliamento dell’offerta  formativa del Liceo Musicale di Grosseto che dà l’opportunità, a tutti gli studenti interessati, di  conoscere il linguaggio jazz e le prassi improvvisative.  Sabato 2 marzo alle ore 17:30, nell’Aula Magna del Polo "Luciano Bianciardi" in Piazza De Maria, si  terrà infatti il concerto finale di un progetto che in questi tre anni ha visto coinvolti esperti esterni  provenienti dai Conservatori di varie città italiane, docenti interni che conoscono e praticano il  linguaggio jazz e, soprattutto, moltissimi studenti che con impegno e costanza hanno seguito gli  incontri.  Quest’anno i partecipanti sono stati divisi in tre gruppi e sono stati seguiti dai docenti del Liceo  Musicale Lorenza Baudo, Andrea Coppini, Michele Makarovic, Emanuele Pisanò e Jamil Zidan.  L’esperto esterno, Mauro Grossi, coordinatore del Dipartimento di musica jazz del Conservatorio  “Pietro Mascagni” di Livorno, ha supervisionato il lavoro dei tre gruppi ed ha realizzato gli  arrangiamenti di alcuni dei brani eseguiti dalla formazione orchestrale comprendente tutti e tre i gruppi. Referenti del progetto sono la professoressa Patrizia Varone, la professoressa Gloria Mazzi e  il professor Andrea Coppini, che ne è anche il coordinatore. I ragazzi si sono impegnati moltissimo per realizzare questo momento conclusivo: saliranno sul palco alunni di classi diverse, che suonano strumenti diversi e con livelli di conoscenze diverse, ma tutti con la stessa voglia di conoscere nuovi linguaggi espressivi e di sperimentarli insieme agli altri.

Venerdì 16 febbraio, la classe 2A dell'Indirizzo Tecnico Grafica e Comunicazione, accompagnata dai professori Michele Ranieri, Alessia Marsili e Maria Rosaria Calandriello, ha partecipato a un evento speciale presso la sede dell'Associazione Culturale "Il Molino Hub" sulle Mura Medicee di Grosseto. L'invito è arrivato dal Collettivo Clan e dal gruppo di creativi pratesi Iper Collettivo, entrambi sostenuti dalla Regione Toscana con il progetto "GiovaniSì". L'evento ha combinato creatività, arte e attenzione all'ambiente. Divisi in gruppi, gli studenti partendo da un progetto su carta, lo hanno trasformato in una sorta di "puzzle urbano". Utilizzando rocchetti di plastica rigenerata, hanno quindi ricreato un'immagine in pixel art di grandi dimensioni. L'opera sarà esposta fino al 31 marzo. Nella seconda parte della mattinata, i ragazzi si sono cimentati nel Plasticraft, una tecnica di stampa 3D che utilizza plastica rigenerata. I nostri alunni hanno dimostrato grande interesse e impegno, mostrando grande entusiasmo per questa esperienza formativa unica.